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S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: setembre, 2018

¿NORMALIDAD VS. DIVERSIDAD?: Reflexiones bloque 1

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Una vez leído el primer bloque del curso de educación inclusiva y las aportaciones de algunos compañeros, creo que es muy importante ir hacia la educación 100% inclusiva en las aulas, ya que es el pilar fundamental para conseguir una sociedad inclusiva, sin barreras sociales, una sociedad de todos y para todos. ¿Qué entendemos por normalidad y diversidad? Entendemos por normalidad a la cualidad que hace referencia a lo que se ajusta a cierta norma o a características. Y diversidad hace referencia a lo diferente de cada cual, a la variedad. En este punto se puede debatir sobre qué es lo normal dentro de tanta diferencia, dónde se establecen los límites entre lo que es normal y lo que no lo es, si es que existen, ya que lo normal varía dependiendo de la cultura y el tiempo desde donde se analiza, así como depende de un cierto grado de subjetividad. Por lo que se refiere a las personas partimos de la afirmación de que la diversidad es una particularidad de todos los seres humanos, y ...

¿QUÉ ENTENDEMOS POR DIVERSIDAD?

En el ámbito escolar podemos observar que los niños tienen diferente género, edad, estilo de aprendizaje, intereses, personalidad, conocimientos previos, lengua, ritmos de aprendizaje, etc. Además, en la actualidad, hay que añadir otros tipos de diversidad como son las minorías étnicas, lingüísticas, culturales, religiosas, de inmigrantes, de refugiados, de grupos de riesgo social, etc. cada uno de estos niños tiene una serie de características físicas, sociales o psicológicas que los hacen diferentes. Las características físicas, por un lado, los caracterizan y, por otro, los hacen ser diferentes unos de otros. Algunas de estas características pueden estar ligadas a la herencia como por ejemplo sufrir ciertas enfermedades hereditarias, tener los pelos de un color o de otros, la altura, el género, y muchas otras. Entre las características sociales que los hacen diferentes podemos encontrar las siguientes: • Diferencias debidas a la procedencia geográfica y cultural • Diferen...

EXPECTATIVAS CURSO EDUCACIÓN INCLUSIVA

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Nuevo curso escolar y nuevo curso de Educación inclusiva. Aquí os dejo mis expectativas para el curso de Educación inclusiva.

PRESENTACIÓN

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Comienza un nuevo curso y también nuevas oportunidades para apostar por una escuela inclusiva de todos y para todos. Participo en el curso #Inclusiva_INTEF con ganas de compartir experiencias, prácticas y recursos que permitan hacer una escuela más justa, equitativa, solidaria, humanitaria... en definitiva, más inclusiva. En este curso espero encontrar ideas y recursos para conseguir una mejor inclusión en el aula. Aquí os dejo una pequeña  presentación sobre mi. Espero que os guste.
Este blog se ha creado para poder compartir materiales, recursos y opiniones sobre educación y aprendizaje. Está pensado para docentes y educadores, pero también podrán encontrar ideas y aportar opiniones todas las personas que estén interesadas en este tema.